暑假期間,承蒙部落格朋友黃老師(我們還是要尊稱一下)不辭辛勞,遠從台南到左營來和冠冠下棋及教棋,每次冠冠都有不同的體驗,慢慢的改善不好不對的觀念及下棋的態度,而棋力不敢說進步神速但也是持續進步中,真的謝謝黃老師


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  冠冠開學了,第一天96年8月29日到高雄的森林小學-左營國小報到,好像不是很開心的樣子,長大了,希望能跟上步調哦!


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        我受訓回來了,經過4週的訓練,每天像戰鬥一樣,一直有很大的壓力,一來怕沒過,再則怕沒過面子問題(同校的人都過了,就我沒過那就慘了),要看的科目有9科,還要準備專題報告,為了報告還要小組討論,還要找資料......真的好累人.


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  我真的慘了,我下週要去升官等訓練,可是因為我先上網預習課程,都無法把理論記起來,怕受訓會過不了,看來真的老了,記不起來了,而且是管理的課程,怎麼辦,要是過不了,以後還要自費去受訓耶.


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  冠冠圍棋一直追著別人跑,而新學圍棋的人也是追著他跑,只是覺得冠冠花了好多工夫,怎麼還是覺得別人跑的好快,好像追不上似的,而由後面追上來的,似乎一波波的,接二連三的要追過他呀!覺得他也沒別的休閒了,幾乎每天都是圍棋,真的好可憐.


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        上週有空帶冠冠到棋社去對奕,結果很慘,連輸好幾盤,輸到自己都不知道發生啥事了,還輸以前從未輸過的小哥哥,輸到掉眼淚,輸到別的小朋友也跑來安慰他.


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  真是傷腦筋,下午4:40分來個全校大停電,原想會很早就會處理好,結果一直到6:30才送電來,期間又發生緊急供電系統出問題,整棟實驗大樓沒有一點點電,接不完的電話,打電話找電工來修,還有學生論文口試中,最後只好5個人擠在筆電前口試了


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  真的要參加比賽嗎?有點疑惑,因為內人覺得比來比去都是老師教的方法(曾有另外一家長也有如此說法),覺得效果可能有限,但是我覺得雖然老師有教,每個人的想法會不同,所以會有不同的下法,在手合盃時會有互相學習的功效(有人下了5-60盤),雖然老師有收一點報名費但是也有獎金哦!老師真的辛苦了.


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  5月26日早上帶冠冠到高雄左營國小去報到了,環境不錯哦!來當我的小學弟,可能1年級有80-90人報到,所以可能會分三班,以前左營國小一個年級曾經有過11班呢!


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